L’edició d’enguany ha assolit els 4.705 inscrits, l’INS Giola de Llinars del Vallès ha estat el centre més participatiu amb un total de 192 inscrits

El concurs literari “AMIC-Ficcions, l’aventura de crear històries” ha tancat les seves dades de participació de la 17a edició amb un total de 4.705 alumnes registrats de 306 centres educatius de Catalunya, Illes Balears, País Valencià, Aragó i Andorra. En l’edició d’enguany l’INS Giola de Llinars del Vallès, de la demarcació de Barcelona, ha estat el centre més participatiu dels territoris de parla catalana amb un total de 192 inscrits.
A més, aquesta dissetena edició ha assolit una gran xifra pel que fa al nivell d’implicació de l’alumnat amb un increment dels grups que han publicat el 1r capítol dins el certamen de creació literària, amb un total de 2.344 històries presentades a través de la pàgina web del concurs, assolint així per segon any consecutiu el rècord de participacions en la història del concurs.

L’INS Giola de Llinars del Vallès és el centre amb més participants
De Catalunya participen a AMIC-Ficcions un total de 3.295 joves. Més en concret, la demarcació de Barcelona continua sent la zona on més estudiants participen, arribant als 2.001 inscrits de 138 instituts. En aquest cas, l’INS Giola de Llinars del Vallès és el centre amb més participants de la demarcació de Barcelona amb un total de 192 inscrits, convertint-se en el centre amb més participants d’aquesta 17a edició.
A continuació, destaca la participació de la demarcació de Girona amb 584 inscrits, provinents de 34 centres educatius. D’aquesta manera, l’INS Cendrassos de Figueres és el centre amb més participants per tercer any consecutiu amb un total de 143 alumnes inscrits, 59 més que a la 16a edició.
Pel que fa a Lleida participen un total de 286 estudiants, provinents de 18 centres educatius. El centre amb més participants és el Col·legi Episcopal – Mare de Déu de l’Acadèmia de Lleida amb 98 inscrits.
Finalment, la demarcació de Tarragona suma 424 participants, 95 més que en l’anterior edició, provinents de 24 centres educatius. L’Escola Camp Joliu de l’Arboç és el centre amb més participació d’aquesta zona, per segon any consecutiu amb un total de 122 alumnes registrats.

AMIC-Ficcions augmenta la participació a València i Castelló
Al País Valencià amb 883 estudiants. Destaquen els 423 alumnes que s’han inscrit de València, 40 joves més que en l’edició anterior; 147 d’Alacant i 313 de Castelló, 37 estudiants més que en la 16a edició.

L’IES Marc Ferrer de Formentera participa amb 58 alumnes
A les Illes Balears, 513 nois i noies s’han inscrit en el concurs, 91 més que en l’edició anterior. L’illa amb més participació és Mallorca amb 268 alumnes, seguida d’Eivissa amb 133, 44 estudiants més que en la 16a edició, Menorca amb 54 i Formentera amb 58 alumnes.

El concurs manté la participació a Aragó i incorpora Andorra
També, s’han unit al concurs literari 9 alumnes d’Aragó: 3 estudiants d’Osca de l’IES Bajo Cinca de Fraga i 6 estudiants de Saragossa, consolidant, un any més, la presència d’estudiants d’aquesta comunitat autònoma al concurs.
Finalment, aquest any destaca la incorporació de 5 estudiants d’Andorra, 2 d’Andorra la Vella i 3 d’Ordino.
Les inscripcions per participar en el certamen de creació literària es van activar el passat 7 d’octubre i s’han tancat aquest 29 de gener amb 4.705 estudiants registrats. A través de la pàgina web http://www.amicficcions.cat qualsevol usuari pot llegir els capítols que van publicant els joves participants.

El funcionament
El concurs “AMIC-Ficcions, l’aventura de crear històries” està enfocat a alumnes de 14 a 18 anys que cursin 2n cicle d’ESO, Batxillerat o Cicles Formatius de Grau Mitjà. L’objectiu principal d’aquesta iniciativa, creada per l’Associació de Mitjans d’Informació i Comunicació (AMIC), busca impulsar la creació literària i el treball en equip dels estudiants. Així com fomentar l’escriptura i la literatura en català.
Prenent cinc inicis de novel·la: Clixés de Carme Karr, Com un batec en un micròfon de Clara Queraltó, Ales de Sang de Rebecca Yarros, La constant picassiana de Jordi Sierra i Fabra i Esnob d’Elisabet Benavent. Els participants han d’escriure un relat dividit en tres capítols i penjar-los a través del web del concurs seguint el calendari d’entrega. Els alumnes han pogut participar tant individualment com en grup de fins a tres persones.

Jurat, premis i gran final
Un jurat format per persones vinculades al món de la literatura i l’educació serà l’encarregat d’escollir els guanyadors i els finalistes. Es valorarà la qualitat literària dels textos, la coherència argumental i l’originalitat de les històries. Durant la segona quinzena del mes d’abril es publicaran els noms dels finalistes, i al mes de maig es farà l’entrega de premis i diplomes en diversos actes arreu dels territoris de parla catalana.
Els premis de l’edició d’enguany són: iPhones, PlayStations, iPads, llibres electrònics, rellotges intel·ligents i auriculars sense fils. També es premiaran als professors/es més motivadors/es dels diferents territoris que més alumnes hagin presentat al concurs i, entre els quals, més relats hagin arribat a la final. Entre els premis al professorat per províncies sortirà el Premi al Professor/a més motivador/a de cada territori, el qual serà guardonat amb una estada per a dues persones de dos dies amb sopar o esmorzar inclòs.

Organitza AMIC, compromís amb l’educació
L’AMIC, Associació de Mitjans d’Informació i Comunicació, representa a més de sis-centes publicacions en paper, mitjans digitals i audiovisuals fortament arrelades arreu del nostre àmbit territorial, que conjuntament arriben a una tirada en premsa d’1.200.000 exemplars, mentre que en digital superen els 14.000.000 navegadors únics mensuals.
L’Associació vol donar continuïtat i potenciar aquesta iniciativa a la xarxa que compta amb un gran èxit de participació dels joves i que té la voluntat de promoure la creació literària, perquè forma part del seu compromís amb l’educació, la joventut i la creació.

Comunicació / AMIC